Nasze Działania

Jesteśmy otwarci na każdy problem.
Przyjmujemy wszystkie osoby, które się do nas zgłoszą. 

DZIECIOM OFERUJEMY

DOROSŁYM  OFERUJEMY

POzNAJ NAS  W działaniach

wczesne wspomaganie rozwoju dziecka 
– to bezpłatne zajęcia terapeutyczne mające na celu pobudzanie rozwoju psychofizycznego i społecznego dzieci posiadających opinię

punkt przedszkolny 
– bezpłatny dla dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Prócz edukacji dzieci zapewnione mają specjalistyczne zajęcia sprzyjające ich rozwojowi. 

diagnoza zaburzeń 
– jako jedyna placówka w Radomiu oferujemy diagnozę ADHD, Zespołu Aspergera, Autyzmu. Zadbaliśmy by przeprowadzona była kompleksowo przez najlepszych specjalistów. 

terapia 
– zapewniamy dowolne zajęcia terapeutyczne, które w danym momencie rozwoju przyniosą najkorzystniejsze efekty.

samopomocową grupę wsparcia 
– to cotygodniowe spotkania rodziców, którzy mają problemy wychowawcze, lub trudności we współpracy ze szkołą.

warsztaty i szkolenia 
– prowadzone przez doświadczonych specjalistów. Dostarczają rodzicom wiedzy z zakresu właściwych metod wychowawczych i pracy z dzieckiem w domu. Uczą umiejętności współpracy ze szkołą.

punkt informacji obywatelskiej 
– to wyznaczone godziny w poradni, gdzie osoba (mama dziecka z trudnościami) udziela podstawowych informacji dotyczących przysługujących uprawnień rodzin wychowujących dzieci z trudnościami wychowawczymi i szkolnymi.

.

Iintegrujemy  wszystkich

 wyjazdy i spotkania integracyjne 
– pikniki, festyny, jednodniowe i kilkudniowe wyjazdy.

Kulinarne rewolucje

  • Dzień Czekolady
    Napisał
    Dzień Czekolady

    12 kwietnia to Dzień Czekolady

    Nasze przedszkolaki, także postanowiły świętować ten dzień. Wszyscy przygotowaliśmy z tej okazji pyszny blok czekoladowy z bakaliami .
    Dzięki wcześniejszej wycieczce do manufaktury czekolady dzieci bez problemu odpowiedziały na pytanie Pani Sylwii: "Z czego powstaje czekolada?" Oczywiście z ziaren kakaowca , które w XV wieku przywiózł do Europy Krzysztof Kolumb z jednej ze swoich wypraw. Następnie minąć musiało kilkaset lat, zanim w Niemczech powstała pierwsza tabliczka czekolady. Co więcej, oprócz tego, że jest pyszna, czekolada spożywana w umiarkowanych ilościach może również mieć pozytywny wpływ na zdrowie. Badania wskazują, że substancje zawarte w czekoladzie pozytywnie wpływają na układ krążenia i pracę mózgu.

    Zatem jedna kostka czekolady  co jakiś czas nam na pewno nie zaszkodzi

     

    Napisano czwartek, 12 kwiecień 2018 10:18 w Kulinarne rewolucje Czytany 349 razy
  • Sałatkowo
    Napisał
    Sałatkowo

    Z czym się Państwu kojarzy "sałatka jarzynowa"

    Bo nam z dzieciństwem.
    Naszym przedszkolakom kojarzy się z imieninami u babci oraz ze świętami.


    Tym razem królowa polskich sałatek zawitała do Karuzeli.

    W ramach Kuchennych rewolucji"przygotowaliśmy pożywną i zdrową przekąskę. Dzięki składnikom przyniesionym przez naszych milusińskich sałatka jarzynowa zagościła także w przedszkolnych salach.
    Przedszkolaki z wielkim przejęciem kroiły potrzebne składniki. A Pani Sylwia dbała o to, by były one drobno pokrojone. Część składników zniknęła w małych brzuszkach już podczas krojenia, zwłaszcza ogórki kiszone oraz jabłka. Było pysznie

    Napisano środa, 16 maj 2018 08:59 w Kulinarne rewolucje Czytany 376 razy

LUDZIE Z PASJĄ

adsfsadfasdfasdfasdfasd

  • Rola teatru w życiu dziecka…
    Napisał
    Rola teatru w życiu dziecka… „Teatr jest aktywną refleksją nad samym sobą.” – Novalis Czy można w tym temacie wymyśleć coś nowego i podzielić się tym z rodzicami? Osobami doświadczonymi i  wyedukowanymi. Przytaczanie wyników badań mających pozytywny wpływ na rozwój wyobraźni dziecka  pozostawmy psychologom. Ale można przypomnieć to, o czym, często zapominamy bądź przypomnieć sobie to, dlaczego właściwie teatr zaniedbujemy. Próbowałam odpowiedzieć sobie na pytanie, z jakich powodów ja chodzę do teatru. Doszłam do wniosku, że kierują mną  dziecięce motywy w tym chęć przeżycia czegoś magicznego, przeniesienia się do innego świata, wyciszenia i skupienia na żywym obrazie scenicznym. Za każdym razem kiedy już jestem w teatrze,  obiecuję sobie, że zacznę bywać częściej i na…
    Napisano poniedziałek, 19 marzec 2018 08:51 w Ludzie z pasją Czytany 863 razy
aaaaaaaaaa

Poradnia

  • Open your eyes
    Napisała
    Open your eyes Open your eyes - to kwestionariusz będący formą narzędzia przy pomocy którego w przypadku zaobserwowania u dziecka niepokojących sygnałów w kwestii prawidłowego rozwoju można dokonać potwierdzenia lub wykluczenia nieprawidłowości rozwojowych u dzieci w wieku od 18 miesięcy do 3 lat. Kwestionariusz służy do zasygnalizowania Rodzicowi/opiekunowi potrzeby dodatkowej konsultacji specjalistycznej w przypadku zauważenia u Dziecka sygnałów zawartych w Kwestionariuszu, które mogą sugerować nieprawidłowości. Questionnaire is a form of tool which gives opportunity to observe worrying indications in child proper development, it will be possible to confirm/eliminate developmental abnormalities of children from aged 18 months to 3 years. Questionnaire is used for signal…
    Napisano niedziela, 14 lipiec 2019 11:51 w Działalność poradni Czytany 91 razy
  • AUTYZM – przyczyny i symptomy
    Napisał
    AUTYZM – przyczyny i symptomy W  ostatnich latach znacznie wzrosła częstotliwość występowania zaburzeń rozwoju należących do tzw. autystycznego spektrum, a termin „autyzm” stał się dość znany. Typowe dla autyzmu problemy dotyczą przede wszystkim trudności  w budowaniu relacji z innymi ludźmi oraz porozumiewaniu się z nimi. Towarzyszy im wiele innych nieprawidłowości w rozwoju, które składają się na bardzo złożony i zróżnicowany w przypadku poszczególnych osób funkcjonowania. Mimo tysięcy przeprowadzonych badań wciąż nie wiemy, jak dochodzi do tak poważnego zaburzenia przebiegu rozwoju i powstania nietypowego wzorca zachowań, nie potrafimy mu zapobiegać, a efekty terapii w przypadku wielu osób nie są satysfakcjonujące. W  ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat nastąpił w tej dziedzinie duży postęp, który sprawia, że życie osób z autyzmem…
    Napisano czwartek, 30 listopad 2017 07:31 w Działalność poradni Czytany 468 razy
  • Jak spędzić wakacje z dzieckiem
    Napisał
    Jak spędzić wakacje z dzieckiem Wakacje. Dla dzieci czas wolny, czas wypoczynku, ale i  zabawy. Niejednego rodzica, jak co roku, męczy pytanie - jak zagospodarować go dzieciakom mądrze i atrakcyjnie? Niestety nie zawsze udaje się połączyć te dwie potrzeby. Większość rodziców stara się świadomie planować wakacje swoim pociechom. Proponują wyjazdy lub uczestnictwo w różnych formach aktywności fizycznej lub intelektualnej w miejscu zamieszkania. Preferowany jest na ogół, wypoczynek w grupie rówieśniczej, zorganizowanej. Słusznie upatruje się w  tej formie, korzystnego wpływu na kształtowanie pozytywnych nawyków dzieci, dotyczących spędzania czasu wolnego, a także właściwy rozwój emocjonalny i społeczny. Tak zwykle wygląda rozsądny pomysł myślącego rodzica. A co na to dzieci? Dzieci i  młodzież preferują spędzanie…
    Napisano czwartek, 16 czerwiec 2016 06:50 w Działalność poradni Czytany 339 razy
  • Czy seplenienie to duży problem?
    Napisał
    Czy seplenienie to duży problem? Na pewno istnieją poważniejsze zaburzenia mowy, które utrudniają komunikację. Jednak wada wymowy może ograniczyć w znaczny sposób wybór drogi życiowej naszego dziecka. Wyraźny, swobodny i  płynny sposób wysławiania się będzie dużym atutem dla przyszłego dziennikarza, prawnika, czy nauczyciela. Ale nie trzeba wybiegać tak daleko w przyszłość, żeby wskazać na zalety prawidłowej artykulacji. Dziecko, które mówi wyraźnie i jest dobrze rozumiane, jest pewniejsze siebie i łatwiej nawiązuje kontakty z innymi ludźmi. Wiara we własne siły pociąga za sobą większą motywację do nauki, a co za tym idzie – lepsze wyniki w szkole. Tymczasem coraz więcej dzieci zmaga się z wadą, którą stanowi sygmatyzm międzyzębowy. Sygmatyzm międzyzębowy polega na realizacji…
    Napisano środa, 25 maj 2016 07:17 w Działalność poradni Czytany 341 razy
  • Historia Leona – chłopca, który bał się zaufać
    Napisał
    Historia Leona – chłopca, który bał się zaufać Moje pierwsze spotkanie z Leonem odbyło się kilka lat temu, gdy chłopiec miał 13 lat i rozpoczynał swoją edukację w gimnazjum. W poradni pojawił się z diagnozą: Zespół Aspergera, zaburzenia depresyjne i lękowe. Miał obniżony nastrój, lęk, duże trudności w integracji społecznej. Wymagał farmakoterapii oraz zajęć grupowych i  indywidualnych. Jakie efekty przyniosła praca z Leonem? Poznajcie naszą historię. U Leona w dzieciństwie podejrzewano niedosłuch gdyż nie reagował na kierowane do niego komunikaty. Później okazało się, że problemy te związane są z Zespołem Aspergera. Leon od początku stronił od dzieci, nie chciał chodzić do przedszkola. Chłopiec miał również duże trudności adaptacyjne w szkole. W klasie był odrzucany ponieważ nie inicjował kontaktu, a czasem bywał agresywny…
    Napisano wtorek, 12 lipiec 2016 06:55 w Działalność poradni Czytany 330 razy
Początek strony