Opóźniona mowa jest zazwyczaj pierwszym niepokojącym symptomem, na który zwracają uwagę rodzice. Niestety, w społeczeństwie wciąż pokutują mity, że dziecko zaczyna mówić w wieku kilku lat, że chłopcy mówią później. Dlatego też pierwsza wizyta u logopedy jest wówczas, kiedy dziecko już dawno chodzi do przedszkola, ale nie rozmawia z innymi dziećmi, bo nie potrafi. Stąd pomysł na akcję. Rozwojowo dziecko zaczyna mówić ok. 12 miesiąca swoje pierwsze słowa, a wieku dwóch lat składa pierwsze proste zdania na miarę swojego wieku oczywiście.
W ramach akcji tworzymy kwestionariusze do przesiewowego badania dzieci w wieku od ok. 20 do 36 miesięcy. Dokładamy wszelkich starań, by taki kwestionariusz znalazł się w każdej radomskiej przychodni, w każdym radomskim żłobku i przedszkolu, a z czasem także we wszystkich polskich placówkach tego typu. Działamy w myśl zasady, że wczesne określenie ewentualnych trudności dziecka umożliwi podjęcie jak najszybszej terapii, co z kolei wpływa na jak najlepsze jej wyniki.
Drogi Rodzicu, przeczytaj, jak mówi dwulatek.
-
ADHD
Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, czyli ADHD jest zaburzeniem, które...
-
Autyzm
Pojęcie autyzmu odnosi się do jakościowego zaburzenia rozwojowego jednostki , wyraźnie widocznego już...
-
Diagnozy
Poradnia oferuje następujące diagnozy: Diagnozy zaburzeń wieku rozwojowego Diagnozy zaburzeń ze...
-
Działania cykliczne
Myślimy na niebiesko Naszą misją jest poszerzanie świadomości społeczeństwa na temat potrzeb osób z...
-
Grupy wsparcia
-
Innowacje
Przedszkole sensoryczne Karuzela to przedszkole sensoryczne. Wszelkie nasze działania wspierają...
-
Konsultacje
Poradnia oferuje następujące konsultacje: Konsultacja logopedyczna (2h): Konsultacja logopedyczna składa...
-
METODA NDT–BOBATH
Nasza poradnia oferuje nową zindywidualizowaną metodę NDT-Bobath odnoszącą się do wszelkich...
-
MIKROKINEZYTERAPIA
MIKROKINEZYTERAPIA to bezpieczna i skuteczna forma terapii stosowana w różnorodnych...
-
Myślimy na niebiesko
-
Nasz personel
Kadrę pedagogiczną tworzy zespół młodych, kreatywnych nauczycieli oraz terapeutów, dbających o...
-
Nasz personel
Kadra Żłobek Marzena Heda – dyrektor Żłobka, opiekun/wychowawca grupy Wesołe Lemurki Marta...
-
O instytucie
-
O poradni
Poradnia Rodzinna powstała z myślą o świadczeniu usług terapeutycznych oraz diagnostycznych dla...
-
O przedszkolu
„Każde dziecko ma prawo do szczęścia i swego miejsca w społeczeństwie” – słowa Marii...
-
O żłobku
Żłobek istnieje od 24.01.2018 roku. Pod swoją opieką ma 30 podopiecznych w wieku od 1 roku do 2,5...
-
Oferta
Dzieci otaczamy opieką w godz. 6.30 do 16.30. Zajęcia odbywają się przez cały rok (także w...
-
Oferta
Żłobek pracuje w godzinach od 6.30 do 16.30. Placówka prowadzi działalność przez cały rok, od...
-
Ramowy plan dnia i tygodnia
Każdy dzień tygodnia (oprócz stałych elementów realizowania Programu Edukacji Przedszkolnej)...
-
Ramowy plan dnia i tygodnia
6:30 – 8:00 Przyjmowanie dzieci. Indywidualne rozmowy personelu z rodzicami. Zabawy dowolne w...
-
Rehabilitacja
Ćwiczenia ruchowe z wykorzystaniem dostępnych technik i metod „specjalnych” fizjoterapii:...
-
Rehabilitacja stomatologiczna
Rehabilitacja stomatologiczna to dział rehabilitacji medycznej zajmujący się naprawą...
-
Rekrutacja
Przedszkole przeznaczone jest dla dzieci w wieku od 2,5 roku do końca roku szkolnego, w którym...
-
Rekrutacja
Żłobek przeznaczony jest dla dzieci w wieku od ukończenia 20 tygodnia życia do końca roku...
-
Rozwój dziecka w wieku przedszkolnym
Okres przedszkolny to jeden z najważniejszych etapów rozwoju dziecka. To czas szczególnie trudny...
-
Specjaliści
-
Studia podyplomowe
-
Szkolenia / staże
Szkolenia i staże Od lat prowadzimy przedszkole, poradnię, zajęcia wczesnego wspomagania rozwoju, od...
-
Terapia Czaszkowo-krzyżowa (cranio-sacralna)- model biodynamiczny
Subtelny masaż mający na celu wyciszenie dziecka. Pomaga w normalizacji napięcia mięśniowego....
-
Terapia Integracji Sensorycznej
Terapia ukierunkowana w stronę dzieci, mających problem ze zorganizowanym uporządkowaniem swych...
-
Terapia logopedyczna
Konsultacja logopedyczna składa się z dwóch spotkań: Pierwsze spotkanie odbywa się z...
-
Terapia MAES
Terapia MAES swoje zastosowanie kieruje w stronę dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym oraz...
-
Terapia metodą Vojty
Metoda Vojty jest jedną z głównych metod stosowanych w neurorehabilitacji. Metoda Vojty stymuluje...
-
Terapia pedagogiczna
Terapia pedagogiczna służy pomocą dzieciom, kiedy rówieśnicy z tego samego środowiska próbują...
-
Terapia PNF
PNF (proprioceptywne nerwowo-mięśniowe torowanie ruchu) to metoda polegająca na wykorzystaniu...
-
Terapia psychologiczna
Terapia psychologiczna wykorzystuje w swych działaniach swobodną i nieukierunkowaną aktywność...
-
Terapia ręki
Celem terapii ręki jest usprawnienie motoryki małej, odnoszącej się do bardzo precyzyjnych ruchów...
-
Terapie
Terapie: Poradnia oferuje następujące terapie: Terapia Integracji Sensorycznej (50 min) To terapia...
-
Zajęcia dodatkowe
Terapia logopedyczna Zajęcia logopedyczne w większości odbywają się indywidualnie. Opieką logopedy objęte...
-
Zajęcia dodatkowe
Zajęcia z językiem angielskim W naszym żłobku oferujemy w ramach pobytu dzieci zajęcia z języka...
-
Zespół Aspergera
Zespół Aspergera jest zaburzeniem rozwoju i funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego,...